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2013上海杨浦区(小升初、幼升小)义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见 2013上海小升初‘皇冠官方官网’

时间:2024-04-29    点击数:

本文摘要:在此整理2013上海杨浦区(小升初、幼升小)义务教育阶段学校招收入学工作日程安排一览,2014上海小升初,上海幼升小参照:各小学、初中(不含民办、完中初中部):根据《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国民办教育实施细则》《上海市未成年人维护条例》《上海市政府信息公开发表规定》《上海市教育委员会关于2013年本市义务教育阶段学校招收入学工作的实行意见》(沪JW基[2013]22号)等法律法规和文件精神,为增进依法办学、规范义务教育阶段学校招收入学工作,现就本区2013年义务教育阶段学校招收入学工作明确提出以下意见:一、坚决以国家和上海市的有关法律法规为依据;以前进义务教育平衡发展,办成每一所学校为目标;以建构面向每一位适龄儿童、少年的教育服务体系,贯彻确保中小学生的合法权益,规范办学不道德为原则,依法实行义务教育阶段学校招收入学工作。

在此整理2013上海杨浦区(小升初、幼升小)义务教育阶段学校招收入学工作日程安排一览,2014上海小升初,上海幼升小参照:各小学、初中(不含民办、完中初中部):根据《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国民办教育实施细则》《上海市未成年人维护条例》《上海市政府信息公开发表规定》《上海市教育委员会关于2013年本市义务教育阶段学校招收入学工作的实行意见》(沪JW基[2013]22号)等法律法规和文件精神,为增进依法办学、规范义务教育阶段学校招收入学工作,现就本区2013年义务教育阶段学校招收入学工作明确提出以下意见:一、坚决以国家和上海市的有关法律法规为依据;以前进义务教育平衡发展,办成每一所学校为目标;以建构面向每一位适龄儿童、少年的教育服务体系,贯彻确保中小学生的合法权益,规范办学不道德为原则,依法实行义务教育阶段学校招收入学工作。二、根据 十二五 期间区域教育布局调整和派驻人口的变化,对本地区教育事业发展做出整体规划,充分运用本市实无人口信息管理系统数据作好辖区内生源摸底预测工作,按照公办学校 免试就近入学 原则和本地区的实际情况制订招收计划和涉及政策,确认各校对口招收入学范围等工作,保证符合规定的适龄学生都拥有适当的学位。

三、坚决公开发表、公平、公正的原则,及时向社会发布义务教育阶段学校招收入学的涉及信息,强化教育部门、中小学校和家庭、社会之间的互相沟通交流。四、了解前进小班化教育的实践中研究,小学班额掌控在30人以内,初中班额掌控在30人以内,采纳入城务工人员随迁子女的学校,班级人数可必要限制。五、根据《上海市人民政府关于印发 上海市户籍人员人户分离出来人员居住地注册办法(全面推行) 的通报》(沪府放[2011]74号)精神,今年之后全面推行本市户籍人户分离出来适龄儿童、少年居住地注册入学工作,今年将在五角场镇、长白新村街道、江浦街道、大桥街道、定海街道全面推行。

具备本市户籍的适龄儿童、少年可凭户口簿原件、《本市户籍人户分离出来人员居住地注册申请人回执》、预防接种卡、入学告诉书到上体附小(民府路61号)、长白二村小学分校(佳木斯路152号)、楚一小学分校(许昌路1151号)、杨浦小学分校(长阳路1421号)、内江路小学(民主二村277号)办理甄选登记手续。区教育行政部门按照 户籍与居住地完全一致优先 原则,融合本地区实际制订实施细则(附件3),再行决定户籍地与实际居住地完全一致的适龄儿童、少年就近入学,再行根据注册入学人数和学校资源产于情况在区域内统筹安排 人户分离出来 适龄儿童、少年入学。六、大力作好本市配住廉租房等本市户籍人员子女的义务教育阶段招收入学工作。

凡居住于廉租房等本市户籍的适龄儿童、少年可凭户口簿及涉及居住于证明到居住地注册入学,由区教育行政部门决定在居住地对口入学。七、义务教育阶段学校不应按照区教育行政部门确认的就近入学招收范围和招收计划决定适龄儿童、少年入学。公办小学以 2013年杨浦区小学一年级新生招收范围 展开对口招收入学,公办初中学校按照小学毕业生 免试划块、比较以备、动态换人,对口升到 的办法招收入学。

智力中、重度残疾、听力残疾和视力残疾等适龄儿童到杨浦区特殊教育康复指导中心(扬帆学校,延吉五村48号)甄选,统一安排转入适当的类似学校就读于。八、强化对体育、艺术特色项目学校的整体规划和特长生招收工作的审核和管理。本区上海市艺术特色学校、上海市艺术实验基地、上海市校园文化教育示范校、上海市及杨浦区体育传统项目学校经区教育行政部门批准后可按计划和确认的项目招生体育、艺术特长生。

区教育行政部门统一制订《杨浦区2013年义务教育阶段招生体育、艺术特长生学校一览表》(附件2)报市JW备案并不予审批。本区体育、艺术特长生招生人数严格控制在本年级学生总数的5%以内。小学不招生体育、艺术特长生。招生体育、艺术特长生学校要正式成立特长生招收工作领导小组和考评组,制订特长生招收方案报教育行政部门备案。

学校要严苛按照专项测试标准和甄选入学程序展开公开选拔,入学结果报教育行政部门审查。不准以招生体育、艺术特长生名为招生择校生。

对思想品德优良,在小学阶段大力参与系统体育训练或艺术实践中活动,并在近两年内参与市、区、校体育、艺术竞赛或艺文中得奖,或经区专家确认的确有培育前途的学生,经本人提出申请,由本区所在毕业小学引荐,由初中招收学校展开体育、艺术技能测试,报区教育行政部门审查表示同意后入学。九、切实做好持有人上海市居住于证件人员随迁子女招收入学工作。凡需在本区拒绝接受义务教育的非本市户籍适龄儿童、少年,均需办理涉及居住于证件,由其父母或父母一方所持1年及以上有效地的居住于证件、农民工证明(以1年及以上的社会保险缴付记录不尽相同;暂未列为保险范围的外来务工人员,需在低收入所在地的街镇社区事务法院服务中心低收入服务窗口知会灵活性注册,或街道、镇出示的专门从事1年及以上低收入证明),凭低收入证明以及同寄居适龄儿童、少年的居住于证件,到居住地所在区教育行政部门申请人就读于。区教育行政部门按照外来务工人员持有人上海市居住证(人才引入类居住证、低收入类居住证)、持有人上海市临时居住证并交纳社会保险、办理灵活性低收入注册、以及具备街镇开具1年以上低收入证明的先后顺序,集中于注册,统筹安排随迁子女转入到公办学校拒绝接受义务教育。

书面告诉学生和家长已完成义务教育后应回户籍所在地录取高中阶段学校的涉及规定和政策。区教育行政部门完善检验制度。随迁子女办理入学申请时,要通过居住证读卡机对其本人及父母居住于证件和证件有效期限展开检验;要通过信息系统对随迁子女父母交纳社保证明、或灵活性低收入注册证明展开核对。

同时,要强化与街镇联系与交流,街镇须要核实有关材料后出示农民工证明。


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